.png)
1.png)
.png)
Email this article Arabic Language Disorder in Children with Dysarthria: A Case Study of Students In SDIT Mutiara Hati Jambi
Ema Diah Puri, Hisyam ZainiAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan masalah gangguan bahasa Arab pada anak usia 7 tahun dengan disartria di SDIT Mutiara Hati Jambi yang diberi nama MAR. Analisis kerentanan pada cacat bunyi pada surat-surat pendek Al-Qur'an dan kosa kata bahasa Arab ( mufradat ). Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus tunggal. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik observasi langsung, wawancara, dan dokumentasi. Kemudian dianalisis dengan menggunakan tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.Hasil penelitian ini ditemukan bahwa terdapat 190 kesalahan bunyi yang diucapkan subjek penelitian, terdiri dari 65 cacat substitusi, 34 cacat penghilangan, 2 cacat penambahan, dan 89 cacat distorsi. Distorsi merupakan kategori cacat bunyi yang paling dominan pada penelitian ini. Kesalahan yang dilakukan subjek penelitian (MAR) terjadi karena penderita disartria kehilangan kendali atas otot alat bicaranya yang mengakibatkan ketidakmampuan mengartikulasikan ucapan dengan baik.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Afifah, Neela, Nor Latifah, Norhikmah, Nurlaila, and Randani, ‘Gangguan Artikulasi pada Anak Usia 5-6 Tahun’, Muallimun: Jurnal Kajian Pendidikan Dan Keguruan, Vol: 1. No 2 Juni 2021 (2021), 20
Chaer, Abdul, Linguistik umum, Edisi revisi, cetakan keempat (Jakarta: Rineka Cipta, 2012)
Cornelis, Erni, and Lidwina S. Sengkey, ‘Rehabilitasi Medik Pada Pasien Stroke Non Hemoragik Dengan Disartria’, Perdosri, 2021, VoL. 3. No 03 edition
Ferawati, ‘Gangguan Berbahasa Arab Bagi Anak Autis Dan Al-Qur`an Sebagai Terapi Pengobatan (Studi Kasus Di Sekolah Taruna Al-Qur`an Yogyakarta)’, Jurnal An-Nabighoh, Vol 19 No 02 (2017), 12
Field, John, Psycholinguistics: A Resource Book for Students, Routledge English Language Introductions, Repr (London: Routledge, 2008)
Hallahan, Daniel P., and James M. Kauffman, Exceptional Children: Introduction to Special Education, 4th ed (Englewood Cliffs, N.J: Prentice Hall, 1988)
Indah, Rohmani Nur, Gangguan Berbahasa (Kajian Pengantar), Cetakan III (Malang: UIN-Maliki Press, 2017)
Irwansyah, Ulfatmi Azlan, and Yenti, ‘Dysarthria Speech Disorder Analysis As Seen In The Theory Of Everything Film By James Marsh’, Nazharat: Jurnal Kebudayaan, 28.2 (2022), 140–54
Jihada, Ilfiana Iffah, ‘Perubahan Fonologis Dalam Kasus Ta’rib (Arabisasi) Pada Rubrik Fotografi Media Al-Jazeera’, TAJDID: Jurnal Pemikiran Keislaman dan Kemanusiaan, 2.2 (2018), 392–400
Keraf, Gorys, Komposisi: sebuah pengantar kemahiran bahasa, Cet. ke-12 (ed. baru) (Ende, Flores: Nusa Indah, 2001)
Kreutzer, Jeffrey S., Bruce Caplan, and John DeLuca, Encyclopedia of Clinical Neuropsychology, Springer Reference (New York London: Springer, 2011)
Kushartanti, Untung Yuwono, and Multamia RTM Lauder, Pesona Bahasa: Langkah Awal Memahami Linguistik (Jakarta: Gramedia Pustaka Utama, 2009)
Ladefoged, Peter, and Sandra Ferrari Disner, Vowels and Consonants, 3rd ed (Malden, MA: Wiley-Blackwell, 2012)
Luthfiyah, Novi, ‘Upaya Meningkatkan Kemampuan Reseptif Dan Ekspresif Bahasaanak Kelompok B Tk Dengan Berbagai Metode Yang Menarik’, Instruksional, 2.2 (2021), 62
Marganingsih, Marti, and Odien Rosidin, ‘Produk Tutur Anak Remaja Usia 18 Tahun Dengan Kelainan Dengar Konduktif’, Fon: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 19.1 (2023), 28–39
Masitoh, Masitoh, ‘Gangguan Bahasa Dalam Perkembangan Bicara Anak’, Edukasi Lingua Sastra, 17.1 (2019), 40–54
Mawarda, Fildza, ‘Analisis Gangguan Berbahasa Pada Penderita Cadel (Kajian Psikolinguistik)’, Vol 17. No 1 (2021), 44–52
Melati, Adinda Fajar, ‘Gangguan Berbahasa Pada Penderita Disartria Dalam Kajian Neurolinguistik’, Prosiding Seminar Nasional Bahasa Dan Sastra Indonesia (SENASBASA), Vol 3. No 2 (2019), 9
Mukhtar, Metode Praktis Penelitian Deskriptif Kualitatif (Jakarta: Referensi (GP Press Group), 2013)
Nasution, Ahmad Sayuti Anshari, Fonetik Dan Fonologi Al-Qur`an, Edisi 1. Cet. 1 (Jakarta: Amzah, 2012)
Prins, Reni I.I Dharmaperwira, Disartria-Apraksia Verbal dan Tedyva : (tes untuk disartria dan apraksia verbal) / Reni I.I. Dharmaperwira-Prins; terjemahan, Yita Dharma-Hillyard (Jakarta: Balai Penerbit Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia, 1996)
Rahardjo, Mudjia, ‘Studi Kasus Dalam Penelitian Kualitatif: Konsep Dan Prosedurnya’ (UIN-Maulana Malik Ibrahim, 2017)
Ridlo, Ubaid, Metode Penelitian Studi Kasus: Teori Dan Praktik, Cetakan Pertama (Jakarta: Publika Indonesia Utama, 2023)
Sastra, Gusdi, Neurolinguistik: suatu pengantar (Bandung, Indonesia: Alfabeta, 2011)
Setiyadi, Alif Cahya, ‘Bahasa Dan Berbahasa Perspektif Psikolinguistik’, Vol 4. No 02 (2009), 23
Sitompul, Monika Sales, ‘Analisis Gangguan Berbahasa Pada Anak Di Kecamatan Pahae Julu’, Konfiks : Jurnal Bahasa Dan Sastra Indonesia, 6.1 (2019)
Sundoro, Bekty Tandaningtyas, ‘Pola Tutur Penderita Cadel Dan Penyebabnya (Kajian Psikolinguistik)’, Kredo : Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra, 3.2 (2020), 338–49
Syahid, Agus, ‘Gangguan Berbahasa Pada Penderita Cerebral Palsy Sebuah Kajian Linguistik Klinis’, Humanitatis : Journal of Language and Literature, 6.2 (2020), 175–86
Tarigan, Henry Guntur, ‘Berbicara Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa’ (Bandung: Angkasa, 2015), p. 120
Ulfa, Maria, Disartria Gangguan Berbicara, Cetakan Pertama (Bengkulu: Elmarkazi, 2020)
Article metrics
Abstract views : 414
| 
views : 181
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2024 `A Jamiy : Jurnal Bahasa dan Sastra Arab
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Publisher:
Program Studi Sastra Arab, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Muhammadiyah Gorontalo
Jl. Prof. Mansoer Pateda, Pentadio Timur, Gorontalo-Gorontalo
Email: [email protected]
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
View 'AJamiy: Jurnal Bahasa dan Sastra Arab Stats