Inovasi Pembelajaran Bahasa Arab bagi Mahasiswa Pemula: Pengembangan Bahan Ajar Berbasis ADDIE

 Mukhtar I Miolo, Damhuri Damhuri, Moh. Aldi Fitrah, Deefa Augista Amrain

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar bahasa Arab yang efektif untuk program matrikulasi di Jurusan Pendidikan Bahasa Arab di IAIN Sultan Amai Gorontalo. Kurangnya dasar bahasa Arab pada mahasiswa baru, terutama yang berlatar belakang SMA umum, menjadi tantangan dalam pencapaian pemahaman bahasa yang komprehensif. Dengan menggunakan model pengembangan ADDIE (Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, Evaluasi), penelitian ini menghasilkan modul pembelajaran yang disesuaikan dengan kebutuhan mahasiswa. Hasil validasi ahli menunjukkan tingkat validitas yang tinggi, yaitu 88% untuk konten, 94% untuk desain media, dan 91% untuk bahasa. Umpan balik dari mahasiswa dan dosen menunjukkan bahan ajar ini sangat layak, dengan persentase kelayakan masing-masing 94% dan 80%. Hasil uji coba lapangan menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan bahasa Arab mahasiswa, yang membuktikan efektivitas dan kepraktisan bahan ajar ini untuk program matrikulasi.

Keywords


Bahan Ajar Bahasa Arab; Program Matrikulasi; IAIN Sultan Amai Gorontalo

Full Text:

PDF

References


Afaria, “Pengaruh Program Matrikulasi Terhadap Kemampuan Berbahasa Arab Mahasiswa Baru Pendidikan Bahasa Arab.”

Departemen Pendidikan Dan Kebudayaan. Kamus Besar Bahasa Indonesia

Hikmawati, “DESAIN SILABUS MATRIKULASI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB BAGI LULUSAN SMA YANG MELANJUTKAN KE JENJANG PTKI / PTKIN.”

I Made Tegeh and I Made Kirna, “Pengembangan Bahan Ajar Metode Penelitian Pendidikan Dengan ADDIE Model,” Jurnal IKA 11, no. 1 (2013): 16.

Ilmiani, Aulia Mustika, and Mukhtar I Miolo, ‘Digital Literacy: Exploration of Social Media-Based Arabic Language Learning’, Journal of Applied Studies in Language, 5.2 (2021), doi:10.31940/jasl.v5i2.215-221

M. Yusuf Salam, “PENGEMBANGAN MATERI AJAR BAHASA ARAB TERPADU BERBASIS TEMA DI MTs THAWALIB PADANG PANJANG,” Lughawiyah: Journal of Arabic Education and Linguistics 1, no. 2 (2019).

Musdalifah abu Samad, “Sistem Pembelajaran Bahasa Arab Program Piba Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar” (2012).

Muzia Ranselengo, and Mukhtar I Miolo, ‘KESALAHAN SISWA DALAM MENERJEMAHKAN MATERI BACAAN BAHASA ARAB KE DALAM BAHASA INDONESIA’, AL-KILMAH, 1.1 (2022), pp. 35–44, doi:10.58194/alkilmah.v1i1.87

Nasution dalam Andi Prastowo, Pengembangan Bahan Ajar Tematik Tinjauan Teoritik dan Praktik, (Jakarta : Kencana, 2014), hlm. 243

Nurul Fadlilah, “DESAIN MATERI MATRIKULASI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB BAGI LULUSAN SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI MADRASAH ALIYAH AL-AZHAR ANDONG BOYOLALI,” 2016.

Salma Sunaiyah, “PROGRAM MATRIKULASI PADA PEMBELAJARAN KURIKULUM 2013” 1, no. 1 (2018).

Samad, “Sistem Pembelajaran Bahasa Arab Program Piba Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar.”

Sholihatul Atik Hikmawati, “DESAIN SILABUS MATRIKULASI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB BAGI LULUSAN SMA YANG MELANJUTKAN KE JENJANG PTKI / PTKIN,” Muhadasah (n.d.): 27–35.

Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D, (Cet. 7; Bandung: Alfabeta, 2009), h. 142.

Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif Dan R&D) (Bandung: Alfabeta, 2021).

Wawancara tentang program matrikulasi bahasa Arab di Prodi PBA IAIN Gorontalo. Dr. Damhuri, M.Ag Wadek III Fakultas Tabiyah dan keguruan IAIN Gorontalo.

Zelika Afaria, “Pengaruh Program Matrikulasi Terhadap Kemampuan Berbahasa Arab Mahasiswa Baru Pendidikan Bahasa Arab,” Tatsqifiy: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab 1, no. 2 (2020): 101.


DOI: http://dx.doi.org/10.31314/ajamiy.13.2.636-656.2024

Article metrics

Abstract views : 920 | views : 413

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2024 `A Jamiy : Jurnal Bahasa dan Sastra Arab

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

 

Publisher:

Program Studi Sastra Arab, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Muhammadiyah Gorontalo
Jl. Prof. Mansoer Pateda, Pentadio Timur, Gorontalo-Gorontalo
Email: [email protected]

 

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Web Analytics

View 'AJamiy: Jurnal Bahasa dan Sastra Arab Stats

Flag Counter