Representasi Nilai Moral Tokoh dalam Film ذيب Karya Naji Abu Noar: Kajian Sosiologi Sastra

 Nazliza Radiah Zahra, Akmaliyah Akmaliyah, Ihin Solihin

Abstract


Representasi Merupakan suatu deskripsi yang mencerminkan peristiwa atau kenyataan yang sesungguhnya. Sedangkan Moral adalah batasan pikiran, prinsip, perasaan, ucapan, dan perilaku manusia tentang nilai-nilai baik dan buruk atau benar dan salah. Dalam hal ini maka seseorang dianggap bermoral jika ucapan, prinsip, dan tindakannya dianggap baik dan benar menurut norma-norma yang berlaku di masyarakat tempat ia berada. salah satunya melalui karya sastra, contohnya dialog dari sebuah film. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan representasi nilai moral tokoh dalam film "  ذيب" dengan menggunakan kajian sosiologi sastra. Penelitian ini bersifat deskriptif berbasis data kualitatif. Data dalam penelitian ini adalah dialog-dialog dari para tokoh pada film " ذيب " yang berkaitan dengan representasi nilai moral menggunakan kajian sosiologi sastra. Sumber data dalam penelitian ini ialah film "ذيب " yang berdurasi 1 jam 40 menit. Pengumpulan data menggunakan metode simak dan catat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa film ini merepresentasikan berbagai nilai moral, seperti tanggung jawab, kepedulian sosial, Dermawan, Toleransi, Mandiri, Rasa ingin tahu, Cinta damai, cinta tanah air, dan religius.

 


Keywords


Kata Kunci: Film ذيب; Moral;Representasi Tokoh

Full Text:

PDF

References


Muhammad, L. Y. B., Muflikhati, I., & Simanjuntak, M. (2019). Religiusitas, Dukungan Sosial, Stres, Dan Penyesuaian Wanita Bercerai. Jurnal Ilmu Keluarga Dan Konsumen, 12(3), 194–207. https://doi.org/10.24156/jikk.2019.12.3.194

Teori Kemandirian, L. A. (n.d.). BAB II.

Damono, S. D. (2020). Sosiologi sastra: Pengantar ringkas. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

Pradopo, R. D. (2010). Beberapa teori sastra, metode kritik, dan penerapannya. Pustaka Pelajar.

Pradopo, R. D. (2010). Beberapa teori sastra, metode kritik, dan penerapannya. Pustaka Pelajar. https://dmi-journals.org/deiktis/article/view/256

Goldmann, L. (1981). Method in the Sociology of Literature. Oxford: Basil Blackwell.

Nurgiyantoro, B. (2015). Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.

Setianingrum, N. W. D. I., & Taufiqurrohman. (2024). Analisis nilai moral religius dalam fabel Al-Arnab wa As-Sulahfāt karya Rasyād Kāmil Kailani. Konferensi Nasional Mahasiswa Bahasa dan Sastra Arab (KNM BSA), Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya. https://proceedings.uinsa.ac.id/index.php/knm-bsa/article/download/2484/1505/

Ruslan, R. (2003). Metode penelitian public relations dan komunikasi. Rajawali Pers.

Hassanah, U. (2017). Nilai moral dalam Sāq al-Bambū karya Saʻūd al-Sanʻūsī. Adabiyyāt: Jurnal Bahasa dan Sastra, 1(1), 112-138. https://proceedings.uinsa.ac.id/index.php/knm-bsa/article/download/2484/1505/

Musa, S., Pangayow, W., & Kamuli, S. (2017). Pembinaan karakter tanggung jawab melalui kegiatan pramuka di SMP Negeri 1 Mananggu Kabupaten Boalemo. JPs: Jurnal Riset dan Pengembangan Ilmu Pengetahuan, 2(2), 308–316. https://ejurnal.pps.ung.ac.id/index.php/JPS/article/download/151/148

Triani, R. A. (2021). Urgensi sikap dermawan menurut hadis. Jurnal Riset Agama, 1(1), 177–186. https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/jra/article/viewFile/14366/6155

Blackburn, S. (2017). The Oxford dictionary of philosophy (3rd ed.). Oxford University Press.

Ramadhanti, L. R., & Vinayastri, A. (2022). Pengembangan instrumen karakter cinta damai pada anak usia dini. Jurnal Golden Age, 6(02), 393-404. https://e-journal.hamzanwadi.ac.id/index.php/jga/article/view/6084/2629

Abrams, M. H. (1981). A Glossary of Literary Terms. New York: Holt, Rinehart, and Winston.

Subur. (2015). Pembelajaran Nilai Moral Berbasis Kisah. Yogyakarta: Kalimedia

Anggraini, P. M. N., Suryanti, H. H., & Widyaningrum, R. (2021). Analisis karakter peduli sosial pada peserta didik kelas V di SDN Sambirejo Surakarta. Jurnal Sinektik, 4(1), 1–8. http://ejurnal.unisri.ac.id/index.php/sin

Kementerian Pendidikan Nasional. (2011). Pengembangan pendidikan budaya dan karakter bangsa melalui pembelajaran matematika di SD. Kementerian Pendidikan Nasional. https://e-journal.hamzanwadi.ac.id/index.php/jga/article/view/6084/2629

Kusuma, W. (n.d.). Cinta Tanah Air. https://dpk.kepriprov.go.id/opac/detail/nhtv1

Murdiana, Velda Ardia. 2020. Representasi Maskulinitas dalam Iklan Yamaha CBU dan Yamaha YZF R15. Skripsi. Universitas Muhammadiyah Jakarta. Tersedia di: https://repository.umj.ac.id/6791/1/REPRESENTASI%20MASKULINITAS%20DALAM%20IKLAN%20YAMAHA%20CBU%20DAN%20YAMAHA%20YZF%20R15%20PDF.pdf

Subur, T. (2005). Nilai-Nilai Moral dalam Sastra dan Film: Perspektif Pendidikan Karakter. Jakarta: Gramedia.

Saleh, M. (2016). The Representation of Bedouin Culture in Theeb: A Sociological Analysis. Middle Eastern Studies Journal, 52(4), 487-502.


DOI: http://dx.doi.org/10.31314/ajamiy.14.1.1-15.2025

Article metrics

Abstract views : 839 | views : 199

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2025 `A Jamiy : Jurnal Bahasa dan Sastra Arab

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

 


Publisher:

Program Studi Sastra Arab, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Muhammadiyah Gorontalo
Jl. Prof. Mansoer Pateda, Pentadio Timur, Gorontalo-Gorontalo
Email: [email protected]

 

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Web Analytics

View 'AJamiy: Jurnal Bahasa dan Sastra Arab Stats

Flag Counter