Table of Contents
|
Representasi Nilai Moral Tokoh dalam Film ذيب Karya Naji Abu Noar: Kajian Sosiologi Sastra
Nazliza Radiah Zahra, Akmaliyah Akmaliyah, Ihin Solihin
|
1-15
|
|
Implikasi Konsep Filsafat Pendidikan Ibnu Sina Terhadap Pembelajaran Bahasa Arab
Dimas Surya Nata, Kamal Yusuf
|
16-29
|
|
Efektivitas Metode Suggestopedia dalam Meningkatkan Maharah Istima'
Ismail Ismail, Miftachul Taubah, Syarifuddin Syarifuddin
|
30-41
|
|
Pembelajaran Keterampilan Berbicara Bahasa Arab Bersama Native Speaker
Yuni Lutfiani, Dadan Nugraha, Ade Nandang
|
42-61
|
|
Evaluasi Kurikulum Bahasa Arab Melalui Pendekatan Linguistik Terapan Dalam Pendidikan
Mazi Septina Mirantika, Yek Amin Azis, Adi Fadli
|
62-74
|
|
Penerapan Metode Inside Outside Circle untuk Meningkatkan Penguasaan Mufradat Peserta Didik MTs Al Hidayah Bulango Timur
Endah Fazirah Hakim, Suharia Sarif, Zohra Yasin
|
75-85
|
|
Pendekatan Semantik Terhadap Al-Qur’an Perspektif Toshihiko Izutsu
Elia Qotrunnada, Annisa Khairunnisa, Resty Syahrotul Aini
|
86-96
|
|
Enhancing Arabic Vocabulary Learning Outcomes through Cooperative Learning Model STAD with Video Media Assistance
Intan Rokmana, Muhammad Akmansyah, Erlina Erlina, Koderi Koderi, Muhammad Sufian
|
97-112
|
|
The Rise of Arabic Literary Criticism in the Modern Era and Its Critics
M Rahim, Annisa Khairunnisa
|
113-122
|
|
Struktur Klausa Bahasa Arab dan Bahasa Andio: Analisis Kontrastif, Pelestarian Bahasa
Musdelifa Abu Samad, Yuslin Kasan, Mukhtar I Miolo, Wiranto Talibo, Anggie Potale
|
123-139
|
|
الطباق والمقابلة في الجزء الرابع والعشرين: دراسة تحليلية بلاغية
Rosnawati Anoy, Chaterina P. Doni, Sriwahyuningsih R. Saleh, Nurul Aini Pakaya
|
140-150
|
|
Presuposisi dalam Meme Arab pada Akun Instagram @mzajeoon (Kajian Pragmatik)
Mhd. Rizalman, Mustari Mustari
|
151-163
|
|
Simbolisme Apokaliptik dalam Surah Al-Ḥāqqah: Pendekatan Semiotika Ferdinand De Saussure terhadap Teks Al-Qur’an
Saida Gani
|
164-183
|
|
EKRANISASI CERPEN “الأسد الجائع” KE DALAM FILM “الأسد الجائع” KARYA QISHASHU AL JADDAH
Rofiqi Rofiqi
|
184-189
|
|
Representasi Alam Pada Film Mansoer Karya Rashed Al Harmoodi: Kajian Ekolinguistik
Andi Muh Fathurrahman Lahaji, Abdul Basid, Ma'rifatul Munjiah
|
190-204
|
|
Implementasi Strategi Pembelajaran Program Ekstrakurikuler Nahwu di Madrasah
Azka Kamilaini, Munirul Abidin, Penny Respati Yuris
|
205-215
|
|
Application of the Snowball Throwing Method to Improve Arabic Speaking Skills in Grade VII Students at MTS Al-Hijrah Integrated Lubuk Dendang Deli Serdang
Ade Dwi Juliani Ritonga, Salamuddin Salamuddin
|
216-225
|
|
Analisis Semiotika Riffaterre pada Puisi al-Hubbu wa al-Hurriyya Karya Ali Ahmad Bakathir
Lailatul Istiqlaliyah, Mirwan Akhmad Taufiq, Atiq Mohammad Romdlon
|
226-240
|
|
The Meaning of Istifham in the Qur'ān Juz 26 (Balāghah Study)
Nur Fadila, Agussalim Beddu Malla, Fihris Khalik
|
241-254
|
|
مشكلات تعليم اللغة العربية على مهارة الكلام لدى طلاب الصف الثامن بالمدرسة الفلاح السلفية باندونج
Diana Sofi, Siti Sanah
|
255-262
|
|
Peran-Peran Kritik Sastra Arab pada Masa Sadr Islam
Yesi Nurhaliza, Tatik Mariyatut Tasnimah, Moh Wakhid Hidayat
|
263-275
|
|
Representasi Kekuasaan dalam Novel Al-Karnak Karya Najib Mahfudz (Analisis Wacana Kritis Michel Foucault)
Kristinawati Kristinawati, Hetti Waluati Triana
|
276-291
|
|
Teori Kritik Puisi Tunggal Qudāmah bin Ja’far dalam Kitab Naqd al-Syi’ri
Rahmawan Wildani Mima, Muhammad Rizki Hidayatullah
|
292-304
|
|
تأثير الوسيلة التعليمية التفاعلية القائمة على الروابط التشعبية في إتقان مفردات الطلاب
Raudhatul Jannah, Muhammad Taufiq
|
305-318
|
|
Representasi Budaya Arab Dalam Lirik Lagu ‘Zahgana’ Karya Hala Al Turk: Analisis Semiotika Roland Barthes
Muhimmatul Ulumia, Rohanda Rohanda
|
319-332
|
.png)
1.png)



.png)


