Transformasi Artificial Intelligence dalam Konteks Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di MTs Terpadu Al-Azhfar Gorontalo Utara

Febrianto Hakeu; Ridwanto Djahuno

Transformasi Artificial Intelligence dalam Konteks Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di MTs Terpadu Al-Azhfar Gorontalo Utara

Febrianto Hakeu, Ridwanto Djahuno

Abstract

Penelitian ini menyelidiki transformasi kecerdasan buatan (AI) dalam konteks pembelajaran pendidikan agama Islam di MTs Terpadu Al-Azhfar Gorontalo Utara. Melalui uji lapangan yang melibatkan penggunaan teknologi AI dalam proses pembelajaran, penelitian ini mengeksplorasi dampak dan implikasi penggunaan AI terhadap interaksi siswa dengan materi pembelajaran, efisiensi administrasi pendidikan, dan peningkatan pemahaman dan pengalaman pembelajaran agama Islam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi AI memberikan dampak positif terhadap peningkatan kualitas dan efektivitas pembelajaran di MTs Terpadu Al-Azhfar. Interaksi yang lebih personal antara siswa dan materi pembelajaran, efisiensi administrasi pendidikan, serta potensi penguatan pemahaman agama dan nilai-nilai moral merupakan aspek penting yang diungkapkan dalam penelitian tersebut. Namun penelitian ini juga menyoroti pentingnya pelatihan dan pengawasan yang cermat dalam penggunaan teknologi AI, serta perlunya integrasi yang bijaksana antara teknologi AI dan nilai-nilai agama. Kesimpulannya, penelitian ini memberikan wawasan berharga mengenai potensi dan tantangan penggunaan AI dalam pendidikan agama Islam, serta memberikan landasan bagi pengembangan pendidikan agama Islam yang lebih berkualitas dan relevan dengan tuntutan zaman.

Keywords

Transformation, Artificial Intelligence of Islamic Education

Full Text:

PDF

References

Alimuddin, Asriani, Justin Niaga Siman Juntak, R. Ayu Erni Jusnita, Indri Murniawaty, and Hilda Yunita Wono. “Teknologi Dalam Pendidikan: Membantu Siswa Beradaptasi Dengan Revolusi Industri 4.” Journal on Education 05, no. 04 (2023): 36–38.

Anas, Iqbal. “Penggunaan Aplikasi Gamma Bagi Guru Dalam Membuat Presentasi Yang Menarik Dan Otomatis.” Jounal of Information System and Education Development 2, no. 1 (2024): 39–43.

Arly, Adinda, Nanda Dwi, and Rea Andini. “Implementasi Penggunaan Artificial Intelligence Dalam Proses Pembelajaran Mahasiswa Ilmu Komunikasi Di Kelas A” (2023): 362–374.

Astuti, M, H Herlina, I Ibrahim, and ... “Mengoptimalkan Penggunaan Teknologi Dalam Pendidikan Islam.” Concept: Journal of Social Humanities and Education 2, no. 3 (2023).

Fadli, Muhammad Rijal. “Memahami Desain Metode Penelitian Kualitatif.” Humanika, Kajian Ilmiah Mata Kuliah Umum 21, no. 1 (2021): 33–54.

Lubis, Siti Hawa, Anri Naldi, Reskina Reskina, Adlan Fauzi Lubis, and Nurhayati Nurhayati. “Inovasi Penggunaan AI (Artificial Intelligenc) Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di MAN 4 Persiapan Kota Medan.” Jurnal Bilqolam Pendidikan Islam 4, no. 2 (December 19, 2023): 105–129. https://jurnal.staiserdanglubukpakam.ac.id/index.php/bilqolam/article/view/213.

Manongga, Danny, Untung Rahardja, Irwan Sembiring, Ninda Lutfiani, and Ahmad Bayu Yadila. “Dampak Kecerdasan Buatan Bagi Pendidikan.” ADI Bisnis Digital Interdisiplin Jurnal 3, no. 2 (2022): 41–55.

Mohawesh, Rami, Xiao Liu, Hilya Mudrika Arini, Yutao Wu, and Hui Yin. “Semantic Graph Based Topic Modelling Framework for Multilingual Fake News Detection.” AI Open 4 (2023): 33–41. https://linkinghub.elsevier.com/retrieve/pii/S2666651023000062.

Musyafak, Musyafak, and Muhamad Rifa’i Subhi. “Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dalam Menghadapi Tantangan Di Era Revolusi Industri 5.0.” Asian Journal of Islamic Studies and Da’wah 1, no. 2 (November 17, 2023): 373–398. https://ejournal.yasin-alsys.org/index.php/AJISD/article/view/2109.

Nisa, Khairun, Ely Syafitri, Suci Wulandari, Pradita Sugesti, and Syifa Indria. “Utilization Of It-Based Learning Media For Fkip Students Of Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis IT Mahasiswa FKIP Universitas Asahan.” Geram (Gerakan Aktif Menulis) 11, no. 2 (2023): 43–54.

Rochim, Ahmad Abdul. “Kecerdasan Buatan : Resiko , Tantangan Dan Penggunaan Bijak Pada Dunia Pendidikan” 3, no. 1 (2024): 13–25.

Rupaidah Nurlaila, Ukhti, and Uza Sukmana. “Jurnal Pendidikan Dan Bisnis Jurnal Pendidikan Dan Bisnis.” Jurnal Pendidikan dan Bisnis 3, no. 2 (2022): 343–356.

S, Waway Qodratulloh, Ida Suhartini, and Rini Rahman. “The Use of Artificial Intelligence in Islamic Religious Education at Higher Education Institutions: An Analysis of Opportunities and Challenges.” Jurnal Kawakib 4, no. 2 (December 27, 2023): 146–154. http://kawakib.ppj.unp.ac.id/index.php/kwkib/article/view/175.

Sabri, Ahmad. Pendidikan Islam Menyongsong Era Industri 4.0. Deepublish, 2020.

Saputra, Andi Muh Akbar, Muh Risal Tawil, Hartutik Hartutik, Ranti Nazmi, Erniwati La Abute, Liza Husnita, Nurbayani Nurbayani, Sarbaitinil Sarbaitinil, and Farid Haluti. Pendidikan Karakter Di Era Milenial: Membangun Generasai Unggul Dengan Nilai-Nilai Positif. PT. Sonpedia Publishing Indonesia, 2023.

Sholehah, Clarisya Amalia, and Poppy Rachman. “Dinamika Transformasi Pendidikan Agama Islam: Sinergitas Artificial Intelligence Dalam Peningkatan Pemahaman Keagamaan.” Universitas Islam Zainul Hasan Genggong Probolinggo 4, no. 2 (2022): 88–112. file:///C:/Users/62831/Downloads/ahmad-muzammil-pba-1.pdf.

Sholikhah, Amirotun. “Statistik Deskriptif Dalam Penelitian Kualitatif.” KOMUNIKA: Jurnal Dakwah dan Komunikasi 10, no. 2 (January 1, 1970): 342–362. http://ejournal.uinsaizu.ac.id/index.php/komunika/article/view/953.

Zhu, Bingshan, Yang Yu, Mingying Zhang, Haopeng Ren, Canguang Li, Wenjian Hao, Lixi Wang, and Yi Cai. “Incorporating Bidirectional Interactive Information and Regional Features for Relational Facts Extraction.” AI Open 2, no. May (2021): 175–185. https://doi.org/10.1016/j.aiopen.2021.09.002.

Zhu, Wenwu, Xin Wang, and Pengtao Xie. “Self-Directed Machine Learning.” AI Open 3, no. July (2022): 58–70. https://doi.org/10.1016/j.aiopen.2022.06.001.

Zuhri, Saefudin. “Manajemen Pembelajaran Agama Dan Keagamaan Di Era Industri 4.0.” Geneologi PAI: Jurnal Pendidikan Agama Islam 7, no. 1 (May 20, 2020): 76. http://jurnal.uinbanten.ac.id/index.php/geneologi/article/view/2656.