Peran Pendidikan al-Islam dan Kemuhammadiyaan dalam Membangun Karakter Pribadi Islami Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Gorontalo

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran pendidikan al-Islam dan Kemuhammadiyaan dalam membentuk karakter pribadi Islami pada mahasiswa Universitas Muhammadiyah Gorontalo. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus, di mana data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan dosen, mahasiswa, dan pengelola kampus, serta observasi langsung terhadap kegiatan keagamaan dan sosial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan pendidikan al-Islam dan Kemuhammadiyaan dapat membentuk karakter pribadi mahasiswa yang Islami, yang tercermin dalam perilaku seperti kejujuran, kedisiplinan, dan rasa hormat terhadap sesama. Selain itu, peran dosen sebagai teladan dan lingkungan kampus yang mendukung sangat penting dalam pengembangan karakter mahasiswa. Penelitian ini menunjukkan urgensi penguatan kurikulum yang mengintegrasikan pendidikan karakter Islami dengan pengembangan pribadi mahasiswa, guna menghadapi tantangan zaman dan pengaruh eksternal yang bertentangan dengan nilai-nilai Islami.