PENGARUH INSTRUMEN MUSIK JAZZ TERHADAP KEMAMPUAN READING COMPREHENSION MAHASISWA PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BANDUNG

 Yudi Hadiana Hidayat

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan pengaruh instrumen musik Jazz terhadap reading comprehension Mahasiswa Psikologi angkatan 2022 Universitas Muhammadiyah Bandung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Adapun metode yang digunakan adalah metode eksperimental dengan desain between participant posttest-only dan variasi variabel presence-absence.
Subjek pada penelitian ini sebanyak 38 mahasiswa dengan teknik purvosive sampling. Partisipan dibagi menjadi dua kelompok, yaitu kelompok eksperimen (19) dan kelompok kontrol (19). Metode pengumpulan data Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan skala reading comprehension sebanyak 10 aitem yang mengacu pada indikator dimensi alat ukur reading comprehensiondari Widijanto, dkk (2022). Sementara itu uji asumsi dalam penelitian ini menggunakan uji normalitas Shapiro Wilk, serta pengujian hipotesis menggunakan teknik Independent Sample t-Test. Uji yang dilakukan dengan teknik Independent Sample t-Test menghasilkan nilai signifikasi lebih kecil dari taraf nyata, yakni .009 (p= 0,05). Hasil penelitian tersebut menunjukkan bahwa terdapat pengaruh instrumen musik jazz terhadap kemampuan reading comprehension mahasiswa psikologi angkatan 2022 Universitas Muhammadiyah Bandung.

Keywords


Eksperimen, Musik Jazz, Reading Comprehension

Full Text:

PDF

References


American Psychological Association. (n.d.). Comprehension. In APA dictionary of psychology.

https://dictionary.apa.org/comprehension.

Aryanto, C. B., & Aditama, S. B. (2019). Benarkah Musik Klasik Bertempo Lambat Mengganggu

Pemahaman Bacaan Mahasiswa?. Jurnal Ilmu Perilaku, 3, 72-81.

Gumilang. Pengertian Musik Jazz: Ciri-ciri, Sejarah, dan Serba-serbinya. Gramedia.

https://www.gramedia.com/literasi/muaik-jazz/

Hidaya, S. (2011). Pengaruh musik klasik terhadap daya tahan konsentrasi dalam Belajar (Doctoral

dissertation, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau).

Jaya, C. P. W. (2014). Pengaruh musik klasik terhadap konsentrasi belajar mahasiswa. SKRIPSI

Ninth

Jody C. Hall (1952) The Effect of Background Musik on the Reading Comprehensionof 278 Eighth

and

Grade Students. The Journal of Educational Research, 45:6, 451

, DOI: 10.1080/00220671.1952.10881962

Mardiyanto, J. Y. (2020). Gambaran Kenyamanan Pendengar Musik Jazz (Doctoral dissertation).

Matlin. 2013. Cognition 8th Edition. United States Of America: Wiley

Marcus & Punda. 2019. Peranan Musik Jazz Dalam Ibadah Dan Pentingnya Mengiringi Lagu Rohani

Dengan Gaya Jazz. Repository Skripsi Online, 1(3), 175-179. Retrieved from

https://skripsi.sttjaffray.ac.id/index.php/skripsi/article/view/46

Pamungkas, A. S. (2021). Pengaruh Musik Klasik Dan Preferensi Pribadi Terhadap Test Anxiety

Dan Hasil Tes Membaca Komprehensif Siswa. Jurnal Teropong Pendidikan, 1(2), 86-94..

http://dx.doi.org/10.19166/jtp.v1i2.3458

Pramono, H., Gunadi, J. W., Adhika, O. A., Limyati, Y., Gisela, H., & Dewi, V. C. (2019). The

effect of classical and jazz background-musik on concentration and reading comprehensionin

young

adult

women. Journal

of

http://114.7.153.31/index.php/jmh/article/view/1826

Medicine

and

Health, 2(4).

Prastika, P. (2018). Pengaruh Mendengarkan Musik Jazz Terhadap Motivasi Belajar Siswa (Doctoral

dissertation, Universitas Mercu Buana Yogyakarta).

Rusmawan, P. N. (2017). Using Light Classical Musik To Maximize The Students’capability To

Retain The Information In Reading Comprehension. JEELL (Journal of English Education,

Linguistics and Literature), 3(2).

Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Alfabeta. Bandung

Sujaya, I. R., Nitiasih, P. K., & Ratminingsih, N. M. (2013). The Effect of Background Musik and

Gender Differences on Students’ Reading Comprehensionin Grade Eight SMP Negeri 4

Denpasar in the Academic Year 2013/2014. Jurnal Pendidikan Bahasa Inggris Indonesia, 1.

https://doi.org/10.23887/jpbi.v1i0.648

Widharatnasari, W. (2006). Perbedaan Pengaruh Musik Klasik dan Musik Gamelan Terhadap Efektivitas Membaca.

Widijanto, M. A., Ilma, L., Aprildhy, S. K., Safinatunnajah, K., & Jatnika, R. (2022). Pengaruh Latar Belakang Musik Lo-Fi Terhadap Reading Comprehension Mahasiswa. Journal of Psychological Science and Profession, 6(2), 153-163.

Wahyudi, I. A. H., Dinata, M. K., & Primayanti, D. A. I. D. 2019. Pengaruh Kebisingan Terhadap Fungsi Kognitif Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Dokter Fakultas Kedokteran Universitas Udayana. E-Journal Medika. 8(4)

Yulisusanti., Widodo., Rusmawati. 2013. Pengaruh Musik Jazz Terhadap Kecerdasan Emosi Pada Remaja Kelas XI SMA. Jurnal EMPATI. 2(3), 80-93. https://doi.org/10.14710/empati.2013.5254

Zikri, Afdhal. 2022. Pengaruh Musik untuk Mendorong Intelegensi Peserta Didik. RAMA Jurnal Seni Desain dan Pembelajarannya. (4)(2) 20-24


DOI: http://dx.doi.org/10.31314/jpm.5.1.37-47.2026

Article metrics

Abstract views : 22 | views : 6

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2026 Elsia: Jurnal Psikologi Manusia

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.