Workshop Literasi Digital dan Keamanan Informasi Bagi Guru dan Siswa SMA Negeri 1 Sedayu
Abstract
Perkembangan teknologi digital yang pesat menuntut peningkatan literasi digital dan kesadaran akan keamanan informasi di kalangan generasi muda, khususnya di tingkat SMA. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah untuk memberikan pelatihan mengenai literasi digital dan keamanan informasi kepada guru dan siswa SMA Negeri 1 Sedayu. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini adalah pendekatan workshop interaktif yang meliputi ceramah, diskusi, dan simulasi praktis. Materi yang disampaikan mencakup pengenalan terhadap literasi digital, ancaman siber seperti phishing dan malware, serta cara melindungi data pribadi di dunia maya. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta mengenai cara melindungi informasi pribadi dan mengenali ancaman siber. Berdasarkan evaluasi menggunakan pre-test dan post-test, peserta mengalami peningkatan pengetahuan mengenai literasi digital dan keamanan informasi, dengan 100% peserta mampu mengidentifikasi ancaman siber setelah pelatihan. Pelatihan ini juga berhasil meningkatkan kesadaran peserta tentang bahaya kejahatan siber, seperti cyberbullying, serta langkah-langkah pencegahan yang dapat dilakukan. Kesimpulannya, pelatihan ini berhasil mencapai tujuannya dalam meningkatkan pemahaman dan keterampilan peserta dalam menghadapi tantangan dunia digital. Diharapkan pelatihan ini dapat menjadi model untuk kegiatan serupa di sekolah lain, guna menciptakan lingkungan digital yang lebih aman dan bijak di kalangan generasi muda.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Adi Prabowo, W., Adhitama, R., Burhanuddin, A., Fauziah, K., & Salsabila Nahrowi, A. (2024). Peningkatan Kesadaran Keamanan Informasi Siswa SMK Telkom Purwokerto Melalui Pelatihan Footprinting dan Reconnaissance. Online) Indonesian Journal of Community Service and Innovation (IJCOSIN), 4(1), 2807–6370. https://doi.org/10.20895/ijcosin.v4i1.1346
Alamin, Z., Khairunnas, Teguh Ansyor Larosae, Ummu Rofikah, Randitha Missouri, Sutriawan, & Muh. Alimin. (2024). Membangun Kecerdasan Digital Melalui Integrasi Literasi Digital dan Keamanan Digital. Journal of Excellence Humanities and Religiosity, 2(2), 59–70. https://doi.org/10.34304/joehr.v2i2.247
Alkhalil, Z., Hewage, C., Nawaf, L., & Khan, I. (2021). Phishing attacks: A recent comprehensive study and a new anatomy. Frontiers in Computer Science, 3, 563060.
Aqilla, N. P., & Nasution, M. I. P. (2025). Peran Data Governance Dalam Keamanan Dan Privasi Data Di Era Digital. Jurnal Multidisiplin Ilmu Akademik, 2(3), 217–221.
Dian, W., Novitasari, N. F., & Firdaus, A. Y. (2025). ENHANCING DIGITAL LITERACY AMONG STUDENTS. International Journal of Community Service in Language, Literature, Culture, and Their Teaching, 1(2), 61. https://doi.org/10.36841/seva.v1i2.6243
Gunawan, D., Helinda, A., Purnandi, M., & ... (2024). Pelatihan Literasi Digital Dan Keamanan Data Bagi Umkm Di Era Transformasi Digital. Jurnal Pengabdian …, 1–7.
Habie, K. F., Putro, A. P., Yuliansyah, H., & Riadi, I. (2024). Peningkatan Cyber Security Awareness Melalui Pelatihan Edukatif Kepada Siswa Sekolah Menengah Kejuruan. Mohuyula : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(2), 46. https://doi.org/10.31314/mohuyula.3.2.46-53.2024
Hasman, & Amri. (2025). Pelatihan Literasi Digital dan Teknologi bagi Pemuda Desa Latimojong, Kecamatan Baraka, Kabupaten Enrekang. Aurelia: Jurnal Penelitian Dan Pengabdian Masyarakat Indonesia, 4(1), 390–394.
Heidiani Ikasari, I., Amalia, R., & Rosyani, P. (2025). Edukasi Membangun Kesadaran Keamanan Dan Etika Penggunaan Media Sosial Bagi Siswa SMK Informatika Ciputat Di Era Digital. Journal of Human And Education, 5(1), 683–690.
Ikasari, I., Amalia, R., & Rosyani, P. (2025). Edukasi Membangun Kesadaran Keamanan Dan Etika Penggunaan Media Sosial Bagi Siswa SMK Informatika Ciputat Di Era Digital. Journal Of Human And Education (JAHE), 5(1), 683–690. https://doi.org/10.31004/jh.v5i1.2161
Karaman, J., Widaningrum, I., Setyawan, M. B., & Sugianti, S. (2020). Penerapan Model Literasi Digital Berbasis Sekolah Untuk Membangun Konten Positif Pada Internet. Aksiologiya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(1). https://doi.org/10.30651/aks.v5i1.3701
Nurul Hidayat, Nalendra Paccagnnelae, & Damiara Paramithaswari. (2024). Peningkatan Keterampilan Keamanan Digital pada Siswa SMK Ananda Bekasi di Era Disrupsi Digital. Jurnal Pengabdian Masyarakat Waradin, 4(3), 234–242. https://doi.org/10.56910/wrd.v4i3.432
Nurul, S., Anggrainy, S., & Aprelyani, S. (2022). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Keamanan Sistem Informasi: Keamanan Informasi, Teknologi Informasi Dan Network (Literature Review SIM). 3(5). https://doi.org/10.31933/jemsi.v3i5
Riyanto, A., Riyadi, W., & Prasetya, S. C. (2023). Workshop Literasi Digital untuk Guru dan Siswa SMK YPE Kroya. Solidaritas: Jurnal Pengabdian, 3(2), 123–131. https://doi.org/10.24090/sjp.v3i2.10443
Sadariah Nasution, A., Daulay, N., Teknologi dan Kesehatan Ika Bina Kab Labuhan Batu, I., & Sumatera Utara, P. (n.d.). Peningkatan Literasi Digital Bagi Pelajar Sma Melalui Pelatihan Keamanan Siber Dasar Strengthening Cybersecurity Awareness Among High School Students Through Digital Literacy Training. Hasil Kegiatan Layanan Masyarakat, 3, 171–178. https://doi.org/10.62027/sevaka
Sadeli, A. F., & Irawati, I. (2023). Awareness of Personal Data Protection Law in concern to literacy. Jurnal Kajian Informasi & Perpustakaan, 11(2), 241–256.
Serianti, P., Ria, D., Tb, Y., & Albar, R. (2024). Peningkatan Literasi Digital Siswa SMA melalui Pelatihan Pemanfaatan Teknologi Informasi di Era Revolusi Industri 4.0 Enhancing Digital Literacy of High School Students through Information Technology Training in the 4.0 Industrial Revolution Era. In Jurnal Pengabdian Masyarakat (INOTEC) (Vol. 6, Issue 1).
Nanang, Amin Hidayat, & Prima Putra Suhendri, A. (2024). Pelatihan Basic Cyber Security Dan Perlindungan Data Diri Untuk Siswa MAN 1 Kota Tangerang Selatan. APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2. https://jurnalmahasiswa.com/index.php/appa
Sudarsono, B., Tentama, F., Ghozali, F. A., Sulistyawati, S., Nafiati, L. L., Mulasari, S. A., Sukesi, T. W., & Yuliansyah, H. (2023). Implementasi Pelatihan Berbasis Industri Untuk Peningkatan Budaya Kerja Industri Siswa SMK Muhammadiyah 2 Tempel. BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(4), 2523–2528.
Suhartono, D., & Nurfaizah, N. (2025). Penguatan Literasi Keamanan Informasi bagi Siswa SMA Melalui Seminar Edukatif Interaktif Berbasis Forensik Digital. JLP : Jurnal Lentera Pengabdian, 03(03), 323–330.
Widiarti, D., Novitasari, N. F., & Firdaus, A. Y. (2025). Enhancing Digital Literacy Among Students: A Strategic Approach To Responsible And Safe Technology Use. International Journal of Community Service in Language, Literature, Culture, and Their Teaching, 01(2), 61–66. https://doi.org/https://doi.org/10.36841/seva.v1i2.6243
Article metrics
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2025 Imam Riadi, Fithriatus Shalihah, Putri Taqwa Prasetyaningrum, Bambang Robiin

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Published Journal : Universitas Muhammadiyah Gorontalo. Addres Office : Jl. Prof. Mansoer Pateda, Desa Pentadio Timur, Kecamatan Telaga Biru Kabupaten Gorontalo, Provinsi Gorontalo. 96181





